为进一步加强和完善教师班主任工作，“以生为本”推进学科建设和人才培养工作，营造全员育人环境，引导学生成长成才，根据学校及学院相关规定，现启动2025级本科生班主任选聘工作，相关事宜通知如下：

一、选拔范围

本院在职教职工、含氟所教职工

二、任职条件

（一）具有坚定的理想信念，坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，具备过硬的政治素质和较强的政治敏感性；

（二）具有高尚的道德情操，热爱学生，关心学生，责任心强，工作热情高，有奉献精神，做到言传身教，为人师表；

（三）具有扎实的学识，坚持刻苦钻研、严谨笃学，积极探索学生成长发展规律，掌握思想政治教育工作相关知识和方法；

（四）具有优良的工作作风和生活作风，遵纪守法，品德优良，坚持潜心育人、甘于奉献，热爱教育事业，关心学生成长，努力成为学生的良师益友；

（五）熟悉专业的培养目标、教学计划、课程设置、社会需求和学校的教育管理规定，有较强的专业指导能力；

（六）具有较强的组织领导、语言表达、分析问题和解决问题的能力；

（七）原则上2025级新生第一学年（2025年9月-2026年8月）无外出进修访学计划。

三、工作职责

（一）思想引领。在学院党委领导下开展学生思想教育工作，掌握学生思想政治状况和行为特点，教育引导学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，弘扬集体主义精神，加强品德修养，促进学生形成积极健康的人生观、世界观和价值观，勇担民族复兴的时代重任和历史使命。

（二）班级建设。以“思想进步、学风浓厚、团结和谐、人人成才”为目标，指导班级制定实施班级成长计划。定期组织召开主题班会、团会等集体活动，引导学生增强集体荣誉感和凝聚力，争创“优良学风班”和“优秀寝室”等荣誉，营造健康向上的班级氛围。

（三）学业指导。加强班风学风建设，立足学生学业发展需求，明确学习目的与成长目标，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，指导学生开展学术研究、科技创新活动。指导学生熟悉本专业人才培养方案，开展专业引导、学业帮扶、学术交流等活动，营造浓厚学习氛围。

（四）日常管理。遵循学生成长发展规律，围绕学生现实发展需求，组织开展入学适应教育、安全教育、考研就业指导，指导评优资助工作。负责班级学生日常教育管理，协助辅导员做好班级资助对象认定、学业预警、心理帮扶、就业指导，配合学工办完成新生始业教育、学生教育、日常管理等班级各项工作。加强危机研判和应对，主动开展谈心谈话、帮扶引导和心理疏导；及时向学院沟通反馈，妥善处置化解危机风险。

（五）其他职责参照《浙江师范大学关于进一步加强班主任工作的若干意见（修订）》（浙师学字〔2021〕117号）。

四、选聘与培训

1.每个自然班配备1名教师担任班主任，任期四年。由教师提出申请，经学科推荐，学院选拔聘任后，报校党委学生工作部。

2.学院在9月份新生入学前对班主任进行培训，培训内容主要包括班级建设、教务管理、危机应对、专业教育等方面。

五、拟聘人数

2025级本科生拟划分8个班级，其中包括化生复硕班1个，化学（师范）班4个，化学（初阳）班1个，药学班2个，需聘任8名教师班主任。

请有意报名的老师于2025年5月15日中午12:00前将附件1《化材学院2025级本科新生班主任报名表》填好后交至学科负责人，以学科为单位将电子稿发送至：hcxy@zjnu.cn，纸质稿交至学院办公室施佳妤处。

六、选聘原则

总原则：公开、平等、竞争、择优

具体原则：

1.坚持优化组合，形成合理的人员结构。

2.坚持双向选择，统筹兼顾。

3.最终名单将根据报名情况由学院学生工作领导小组讨论确定。

附件1：化材学院2025级本科新生班主任报名表.docx

附件2：浙江师范大学关于进一步加强班主任工作的若干意见（修订）（浙师学字〔2021〕117号）.doc