10月18日至20日，由浙江师范大学化学与材料科学学院、浙江省基础教育类名师工作站联合主办，金华市教育教学研究中心，浙江师范大学附属中学协办的2024年浙师尖峰教育论坛“高中化学高效教学研究”专题研讨会在我校顺利召开。本次论坛采用线上线下同步直播的形式，浙江省各地市化学教研员、名师工作室成员、高中化学教师、内蒙古及云南教师团队、我校化学师范专业本科生及研究生共200余人参加本次论坛。

 开幕式上，浙师大继续教育与合作办学管理处处长钱旭升、化学与材料科学学院党委书记谢枝文、浙师大附中党委书记童志斌分别致辞。

本次论坛以“高中化学高效教学研究——物质结构与实验教学”为主题，安排了2场教育专家主旨报告、7个特级教师大讲堂、3堂名师课例展示与教评活动。

复旦大学教务处副处长孙兴文教授以“有机化学大·中衔接教学与拔尖创新人才培养”为题，介绍了复旦大学在探索大·中衔接培养拔尖创新人才工作方面的教学探索和育人经验。浙师大赵雷洪教授围绕“数字赋能化学素养提升的实证探索”的主题汇报了团队近年来的教科研成果。

浙江省特级教师、正高级教师郭君瑞、俞建锋、沈旭东、吴文中、张克龙、应化德、廖旭杲等高中化学教育专家，分别围绕“用思想点亮课堂”“素养导向的化学实验教学功能挖掘”“学科实践视域下化学实验教学新建议”“追寻科学发展历程，深度提升实验教学实效性与创新力”“基于实验的学生学习历程构建策略”“基于核心素养的物质结构的教学探索” “构性相依，无限创意——从粒子的视角来认识物质和创造物质”等主题作了报告。

在名师课例展示与教评环节，宁海中学正高级教师王冬以《铝及其化合物再认识》为内容，通过“内化结构，外显能力”为主题从极性视角、原子轨道和晶体结构三个角度带领学生再认识了铝及其化合物。杭十四中副校长、省特级教师周忠辉以重视真实情景、凸显思维进阶、彰显学科价值为切入点，对王冬老师的课程从教学设计、教学情境、教学实施、教学活动、教学效果、教学思考六个角度进行了全面点评。

富阳中学省优质课一等奖及全国示范课获得者邵传强老师以“从微粒间作用力看物质结构与性质”为课例主题，通过搭建丙氨酸球棍模型，分析肽键的空间构型、胰岛素分子在水环境中的空间分布特点等任务，引导学生从微粒间作用力看物质结构与性质。温州市教师教育院师训员徐宇峰认为邵传强老师的课堂教学目标清晰、教学内容深刻、教学进程流畅，带领学生从多角度认识了“微粒-作用力-空间结构-性质”，同时也体现了脚踏实地、仰望星空的思政引领力。

台州一中省课堂教学评比一等奖获得者洪壮志老师以“运动服纤维的选择与制备”为课例主题，通过吸水性比较实验引导学生从结构上分析不同材质吸水性不同的可能原因。台州一中蔡玲玲点评，洪老师的这堂课为项目化学习的应用作了一个很好的范例，课程任务精巧，构建了完整的实践路径，极具创新价值。

最后，论坛活动负责人、化学与材料科学学院副院长乔儒对本次活动进行了总结。他高度评价了研讨会中各位专家的精彩报告和名师的课例展示，认为本次交流为高中化学教学提供了宝贵的经验和启示。乔儒表示，希望尖峰教育论坛高中化学专场活动常态化，每年围绕不同的教学主题持续举办，不断推动高中化学教育的创新与发展，为培养更多化学领域的优秀人才贡献力量。